ကျွန်တော် ငါးမိနစ်ပို့ချချက်ကို ကြိုက်ပါတယ်။ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ ကျွန်တော်က အရင်တုန်းကဆို အရမ်းကြောက်တတ်တယ်။ ငါးမိနစ်ပို့ချတဲ့အချိန်ကစပြီး ကျွန်တော် ကြောက်တတ်တဲ့ စိတ်နည်းသွားတယ်။ ပိုမိုယုံကြည်မှုရှိပြီး ပြောရဲဆိုရဲ ရှိလာပါတယ်။ ရဲရင့်မှု ရှိလာတယ်။ ကြောက်စိတ်နည်းလာ၊ ပြောရဲ ဆိုရဲရှိလာ၊ လူကြီးရှေ့မှာ ပြောရဲ ဆိုရဲ ရှိလာတယ်။ ကျွန်တော်ရွာထဲကစပြီး နောင်တောင်းကို ရောက်တဲ့အခါ သင်တန်းထဲတွင် အရမ်းကြိုက်တယ်။ ဘာလို့လဲဆိုတော့ သင်တန်းထဲက
သူရဲကောင်းမလေးများ
“မင်းတို့ ပရဟိတ လုပ်နေတယ်။ အများအကျိုး လုပ်နေတယ် ဆိုပြီးတော့ သွေးနားထင်တွေ သိပ်ရောက်မနေကြနဲ့၊ ကိုယ့်ကိုယ်ကို သိပ်အထင်ကြီး မနေကြနဲ့၊ မင်းတို့ဘက်က ဘယ်သူမှ ပါလာမှာ မဟုတ်ဘူး။ မင်းတို့ကို ဘယ်သူမှလည်း အားပေးမှာ မဟုတ်ဘူး၊ အဲဒီအပြင် နှောက်ယှက်ကြဦးမယ်၊ ရန်ရှာကြပါလိမ့် ဦး မယ်၊ အဲဒါတွေကို သိထား” ဆိုတဲ့ နောင်တောင်းဆရာတော်ရဲ့ စကားကို သတိရမိပါတယ်။
အမုန်းဒိုင်ယာရီ
အမုန်းအကြောင်းရေးမယ်လို့ စဉ်းစားတော့ စာရေးဆရာမ ဂျူးရဲ့ အမုန်းကြောင့် ဖြစ်သော စစ်ပွဲများ ဆိုတဲ့ စာအုပ်ကို သွားသတိရတယ်။ အဲ့ထဲမှာ ကြောက်လို့၊ အော့နှလုံးနာလို့၊ အာဏာရှိ အာဏာမဲ့လို့၊ ချစ်မိလု့ိ၊ ကိုယ်ထဲက နှိုးဆော်လို့၊ ဖိနှိပ်ခံရလို့ စသဖြင့် စာရေးဆရာမက အမုန်းရဲ့ အရင်းခံတွေကို စစ်ချကြည့်သွားတယ်။ သူကတော့ ကမ္ဘာချီတာပေါ့လေ။ ဘာကြောင့် တစ်နိုင်ငံနှင့် တစ်နိုင်ငံ စစ်ဖြစ်ကြရသလဲပေါ့။
METANARRATIVES
တနေ့ တနေ့ ကျွန်တော်တို့ အလျားတစ်လံ အနံတစ်ထွာရှိတဲ့ ခန္ဓာကိုယ်ထဲက မမြင်ဖူးတဲ့ စိတ်တွေနဲ့ မုန်းချင်တဲ့လူကို မုန်းပစ်တယ်။ ချစ်ချင်တဲ့လူကို ချစ်ပစ်တယ်။ ချီးမွှမ်းချင်တဲ့လူကို ချီးမွှမ်းပစ်တယ်။ ကဲ့ရဲ့ချင်တဲ့လူကို ကဲ့ရဲ့ပစ်တယ်။ စိတ်ပစ်ချရာမှာ ကိုယ့်ဘဝကို ပစ်ထားတယ်။ ကိုယ့်ဝါသနာအရ ဆိုပြီး တချို့အလုပ်ကို လုပ်ကြတယ်။ တချို့အလုပ်ကို မလုပ်ကြဘူး။ ကိုယ့်စိတ်အလိုကိုလိုက်ပြီး တွန်းထုတ်ပစ်ချင်တဲ့အရာကို တွန်းထုတ်ပစ်တယ်။ ဆွဲဆုပ်ယူထားချင်တဲ့ အရာကို
Ice Breaker (7)
ဘြတ္၊ ရႊတ္၊ ဒုိင္း ၁- ၂- ၃- ရည္ရြယ္ခ်က္ – တက္ႂကြေစရန္၊ အခ်င္းခ်င္းနားလည္ေစရန္ လိုအပ္ခ်ိန္ – ၁၀ မိနစ္ လူဦးေရ – ၃ ေယာက္စီတြဲႏုိင္ေသာ လူဦးေရ လုိအပ္ပစၥည္း – မရွိ လုပ္ေဆာင္နည္းအဆင့္ဆင့္။ ။ သင္တန္းသားအားလံုးကုိ သင့္ေတာ္ရာအတုိင္း သံုးေယာက္စီတြဲေစပါ။ ထုိအတြဲကုိ နံပါတ္စဥ္ တပ္ေပးပါ။
Ice Breaker (6)
ကား (သုိ႔) သေဘၤာစီးျခင္း ရည္ရြယ္ခ်က္ – အခ်င္းခ်င္း ရင္းႏွီးေစရန္၊ တစ္ဦးႏွင့္ တစ္ဦးနားလည္ေစရန္ လုိအပ္ခ်ိန္ – ၁ နာရီ လူဦးေရ – သင္တန္းသားအားလံုး လုိအပ္ပစၥည္း – ဖလစ္ခ်ပ္ လုပ္ေဆာင္နည္းအဆင့္ဆင့္။ ။ သင္တန္းသားမ်ားကုိ ခရီးတစ္ခု ထြက္ရမည္ျဖစ္ေၾကာင္း မည္သည့္အရာကုိ စီး၍ ထြက္လုိသနည္းေမးပါ။ သူတုိ႔စီးလုိသည့္ အရာျဖင့္ ခရီးစဥ္
Ice Breaker (5)
ငွက္ပ်ံ ရည္ရြယ္ခ်က္ – သြက္လက္စြာလႈပ္႐ွား၍ ဉာဏ္ထက္ျမက္ေစရန္ လုိအပ္ခ်ိန္ – ၁၀ မိနစ္ လူဦးေရ – သင္တန္းသားအားလံုး လိုအပ္ပစၥည္း – မရွိ လုပ္ေဆာင္နည္း အဆင့္ဆင့္။ ။ အားလံုးကုိ စက္ဝုိင္းပံု မတ္တပ္ရပ္ေစပါ။ ဦးေဆာင္သူက အလယ္တြင္ေန၍ ငွက္ပ်ံ ဟုေအာ္လုိက္ပါ။ ၿပီးလွ်င္ လက္ေျမႇာက္ပါ။ ငွက္သည္ ပ်ံတတ္သည့္